（苏锋）3月14日下午，为了保证系部教学质量的稳步发展，数字媒体艺术系在7-116机房进行2025年新学期的第一轮磨课会议，会议的主旨是帮助老师们特别是新入职的年轻教师尽快步入正常教学轨道，积累教学经验，会议由数字媒体系主任苏锋老师主持，数字媒体艺术系全体教师参与了磨课会议。
本轮磨课会主要是组织系部的三位年轻教师给自己授课的新课讲解授课思路，授课内容和和授课方式，老师们的磨课效果由系主任和三位课程组组长以及课程负责人进行点评。
首先上台的是王凡博士为他的新授课课程《影视特效技术》磨课，王凡老师通过讲解《Saber案例综合练习》的一个示范案例来讲解了AE的界面操作进行实拍角色动作的跟踪特效制作，重点讲解了蒙板技术和ROTO笔刷的使用技术，在制作过程当中，视频由不同的特效图层构成画面的综合特效视觉效果，操作简洁效果较好，获得了同课程组老师们的好评，王凡老师的PPT制作详细，步骤简洁且明了，为新入职的年轻老师提供了全新的授课思路。
第二位上台磨课的老师是赵阳老师，他所磨课的课程是《非线性编辑》，赵阳老师为他的《非线性编辑》课程准备了详细的设计案例和思维导图，赵阳老师强调，关于作品的好坏，非线性编辑的制作技术并非最重要，设计课程的最终艺术效果要决定于创意思维，所以他为该课程制定了详细的思维导图，这些思维导图可以帮助同学们启迪思路，开拓眼界，为课程的高质量教学和设计思路的有效开发提供了良好的理论基础，也为新入职的老师和同课程组的老师提供了良好的教学思路借鉴。
第三位上台磨课的老师是陈铭峥老师，他授课的课程同样是《非线性编辑》，陈铭峥老师重点通过展示一个片头字幕动画案例来讲解非线性编辑的字体图层和字幕蒙板制作。在授课过程当中，他使用字幕图层制作了“2025”的字体并使用了淡入淡出的方式设计了一个字体的动画过程，授课过程简洁高效，同时加上详细的制作步骤讲解，让观摩的老师们可以在十分钟以内的磨课时间里看到字幕的动画设计流程，这种以实践案例为主题的教学方式直接明了，也为同课程组的老师提供了一个良好的教学方式借鉴与教学内容参考。
本轮课程磨课完成后，苏锋主任发表总结讲话，他希望老师们一定要认真对待磨课，老师们尤其是新入职的年轻教师们，平时在没课的时候，多去观摩有丰富授课经验的教师，特别是观摩教学质量优秀的教师的教学方式和教学风格，既然我们选择了教师这个行业，我们就一定要充实我们的头脑，确保我们我的教学知识始终能够保持与时俱进并与时代同步接轨。在教学质量标准上面我们要严格要求自己，不仅仅是被安排到系部磨课的老师，每一个系部的老师的上课质量，都一定要达到合格标准，这是作为一个高校老师的素质基准。
从2023年到2025年期间，数字媒体艺术系已经在院级和系级层面上开展了多轮的磨课，系部的每个老师都会在磨课会议上讲解自己的授课思路，授课内容和和授课方式，通过彼此之间多轮的磨课和观摩活动，每一个老师在不同程度上都开拓了眼界并吸收了一些有益的教学经验，通过彼此的沟通磨合，课程会融入更多的有益经验并发展充实，为学院为系部的稳定发展和学校的合格评估工作的有序推进发展奉献绵薄之力。
苏锋主任主持磨课会议
王凡老师的新课程《影视特效技术》磨课
赵阳老师的新课程《非线性编辑》磨课
陈铭峥老师的新课程《非线性编辑》磨课