（苏锋）4月24日下午，为了协调评建工作的安排以及系部教学质量的稳步发展，数字媒体艺术系在7-116机房进行教研室第二轮磨课会议，会议的主旨是帮助老师们特别是新入职的年轻教师尽快步入正常教学轨道，积累教学经验，会议由数字媒体系主任苏锋老师主持，数字媒体艺术系全体教师参与了磨课会议。
本轮磨课会主要是组织系部的二位年轻教师给自己授课的新课讲解授课思路，授课内容和和授课方式，老师们的磨课效果由系主任和三位课程组组长以及课程负责人进行点评。
首先上台的是常奕洲博士为他的新授课课程《短片创作》磨课，常奕洲博士思维导图通过讲解《短片创作》的一个示范案例来讲解了短片创意的思路设计以及应用范围，重点讲解了故事角色设定与代入角色设计，在讲解过程当中，常奕洲博士讲解了构成治愈疗法的角色构成思路和视觉设定效果，操作简洁效果较好，获得了同课程组老师们的好评，常奕洲博士的教学课件制作详细，思维导图的构成以及设计思路简洁且明了，为新入职的年轻老师提供了全新的授课思路。
第二位上台磨课的老师是新入职的吉天雄博士，他所磨课的课程是《非线性编辑》，赵阳老师为他的《非线性编辑》课程准备了详细的设计案例和思维导图，赵阳老师强调，关于作品的好坏，非线性编辑的制作技术并非最重要，设计课程的最终艺术效果要决定于创意思维，所以他为该课程制定了详细的思维导图，这些思维导图可以帮助同学们启迪思路，开拓眼界，为课程的高质量教学和设计思路的有效开发提供了良好的理论基础，也为新入职的老师和同课程组的老师提供了良好的教学思路借鉴。
本轮课程磨课完成后，苏锋主任发表总结讲话，他希望老师们一定要认真对待磨课，老师们尤其是新入职的年轻教师们，平时在没课的时候，多去观摩有丰富授课经验的教师，特别是观摩教学质量优秀的教师的教学方式和教学风格，既然我们选择了教师这个行业，我们就一定要充实我们的头脑，确保我们我的教学知识始终能够保持与时俱进并与时代同步接轨。在教学质量标准上面我们要严格要求自己，不仅仅是被安排到系部磨课的老师，每一个系部的老师的上课质量，都一定要达到合格标准，这是作为一个高校老师的素质基准。
从2023年到2025年期间，数字媒体艺术系已经在院级和系级层面上开展了多轮的磨课，系部的每个老师都会在磨课会议上讲解自己的授课思路，授课内容和和授课方式，通过彼此之间多轮的磨课和观摩活动，每一个老师在不同程度上都开拓了眼界并吸收了一些有益的教学经验，通过彼此的沟通磨合，课程会融入更多的有益经验并发展充实，为学院为系部的稳定发展和学校的合格评估工作的有序推进发展奉献绵薄之力。
苏锋主任主持磨课会议
常奕洲博士的新课程《短片创作》磨课
吉天雄博士的新课程《非线性编辑》磨课