（张洋）为进一步提升课堂教学质量，促进教师间教学经验交流，3月18日（周二）第五节课，艺术设计学院产品设计专业组织教师杨雨霏、李思慧、张洋三位教师走进张艺老师的《图像处理》课堂，开展教学观摩活动。通过课堂观摩与课后研讨，助力教师队伍教学能力提升。
本次观摩课程围绕Photoshop软件的核心图像处理技术展开。张艺老师以“图层蒙版与智能对象的综合应用”为切入点，通过“理论讲解+案例演示+随堂实操”的多元化教学模式，生动呈现了图像合成、细节优化及创意表达的关键技巧。课堂上，张艺老师结合产品设计专业需求，以“产品效果图精修”为实战案例，逐步拆解操作步骤，并针对学生操作中的常见误区进行即时指导。课堂互动活跃，实践氛围浓厚。
课后研讨环节中，观摩教师对课程设计与教学效果给予高度评价。杨雨霏老师表示：“张老师的课程将软件操作与设计思维深度融合，案例选择精准对接行业需求，对产品设计专业学生的技能提升具有显著指导意义。”李思慧老师特别关注课堂互动环节的设计：“任务驱动式教学有效激发了学生的主动性，分层指导策略兼顾了不同基础学生的学习需求。”张洋老师则从课程思政角度提出建议：“未来可进一步挖掘技术应用背后的美学原理与设计伦理，深化课程育人内涵。”
此次观摩活动是产品设计专业本学年教学质量提升的重要实践。通过观摩交流，既展示了数字技术类课程的创新教学模式，也为教师团队搭建了互学互鉴的平台。专业负责人表示，后续将持续推进常态化教学观摩、联合备课及校企协同教研活动，深化“教-学-研”一体化建设，为培养具有扎实技术功底与创新设计能力的新时代设计人才提供坚实保障。
