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（洪舒盈）2023年10月17日，由环境设计教研室成员白颖、涂华林、蔡佩和洪舒盈四教师组成的课程组教学团队进行集体磨课。该次磨课围绕《装饰材料与工艺》课程上对目前课程大纲、教学进度安排、教材等进行了分析。此次磨课聚焦于深化教学研讨、提升教学质量，旨在帮助学生更好地理解和掌握装饰材料与工艺的知识和技能。

在本次磨课中，教师团队对《装饰材料与工艺》课程的教学大纲进行了全面的分析和讨论。白颖老师重点探讨了装饰工艺的教学内容和方法，强调了理论与实践相结合的重要性；涂华林老师则关注材料选择与应用方面的教学，提出了一系列实用的教学策略；蔡佩老师老师则从实际操作的角度出发，分享了教学心得和经验。

通过深入研讨，教师团队对课程的教学目标和每个模块的重点难点有了更加清晰的认识。针对教学中可能遇到的困难，团队成员提出了具体的教学策略和方法。例如，可以通过实例分析和互动讨论的方式，引导学生深入理解装饰工艺和材料的基本原理和应用；同时，借助各种教学资源，如优质教材、多媒体课件、实物展示等，丰富教学内容，帮助学生更好地理解和掌握知识技能。

在教学方法方面，教师团队强调了启发式教学和实践教学的重要性。通过引导学生主动思考和实践操作，培养学生的创新意识和实践能力。同时，教师团队还对学生的学习评估和反馈机制进行了深入探讨，认为建立有效的评估和反馈机制可以及时发现和解决学生学习中存在的问题，提高教学质量。

本次磨课虽然没有学生参加，但教师团队在教学内容、方法和评估反馈等方面进行了深入研讨和规划，为接下来的教学工作打下了坚实的基础。接下来，教师团队将根据本次磨课的成果和经验，进一步完善《装饰材料与工艺》课程的教学方案，努力为学生提供更加优质的教学服务。

最后，教师团队一致认为，通过本次磨课，他们对《装饰材料与工艺》课程的教学有了更加清晰的认识和更加充分的准备。他们将以此为契机，不断提高教学质量和水平，为培养出更多优秀的装饰领域人才而努力奋斗。