为积极响应学校育人号召，落实暑期成长培育要求，引导学生深入基层、锤炼品格、提升技能，实现“知行合一、全面发展”的养成教育目标。2026年暑假假期，来自艺术设计学院24视传6班的叶盈同学前往地方融媒体中心，开展为期两个月的暑假实习。实习期间，她任职剪辑部岗位，主要负责协助完成新闻视频后期剪辑与制作相关工作，将课堂专业知识转化为实操能力，顺利完成本次暑期社会实践各项任务。

在社会实践行动中，她深入媒体一线开展岗位实践，全程参与多条新闻视频的完整剪辑工作。工作期间，她严格恪守岗位工作标准，有序完成素材筛选、视频粗剪、细节精剪、画面调色、字幕添加等基础工作。将在校习得的Premiere Pro、After Effects等专业软件操作技能应用于实际工作，在真实的媒体工作场景中夯实专业基础、锤炼实操本领。针对新闻素材量大、发布时效严苛的行业特点，不断总结优化工作流程，稳步提升工作效率，保质保量完成各项剪辑任务，深刻体悟到媒体行业严谨高效的职业特质。

在劳动体验行动中，岗位实践让她深刻认识到，视频剪辑不只是基础技术操作，更需要精益求精的职业态度。优质的新闻成片，离不开素材梳理、节奏调整、细节打磨等反复细致的工序。历经两个月的岗位历练，顺利克服初期操作生疏、流程不熟的问题，工作状态愈发规范有序。在持续的修改优化与精细打磨中，专注力与耐心得到充分磨炼，养成了严谨细致、踏实负责的良好工作作风。

在学习提升方面，本次实习也清晰显现出个人能力存在的短板。当前融媒体行业创作风格多元、传播模式快速迭代，在视频创意策划、视觉艺术表达、新媒体传播规律运用等领域的知识储备仍有不足，课堂理论与岗位实操的融合运用不够熟练，应急处置、灵活变通的实操能力有待加强。同时，团队协作、沟通对接等综合能力仍有提升空间，为后续针对性补强短板、提升综合素养明确了方向。

此次暑期融媒体实习，是学校落实暑期 “三行动” 实践育人理念的重要体现。本次实践有效打通了理论教学与行业实操的衔接壁垒，实现了专业技能与职业素养的双向提升，切实达到了以实践促学习、以历练促成长的育人成效。叶盈同学表示：“这次实习让我真正理解了‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’的含义。” 她将以此次实践为契机，在今后的学习中深耕专业理论、拓宽新媒体视野，持续精进剪辑技能与综合素养，努力成长为知行合一、全面发展的新时代青年。

稿件来源：艺术设计学院