3月19日，广州理工学院艺术设计学院预评估学生工作总结会于7栋113评建办办公室召开，聚焦本科教学评估中学风建设核心任务。会议由艺术设计学院党总支书记杨惠主持，全体辅导员参会。

会议上，杨惠书记首先对学院在本科教学预评估期间辅导员们的辛苦付出给予高度肯定，特别提到辅导员们“深入课堂、宿舍一线监督学风”的奉献精神。随后，她指出预评估期间暴露的问题：部分课堂存在学生低头族现象，手机未调静音导致课堂干扰频发，学术活动参与度不足，亟需针对性整改以提升学风建设成效。

针对学风问题，杨书记提出三项措施：一是强化日常考勤管理，推行“课堂积分制”，将出勤、手机管理、互动、作业纳入平时成绩；二是开展“学风建设月”活动，组织专业竞赛、学术沙龙，激发学生内生动力；三是建立“班导师—辅导员—班委”三级联动机制，定期走访宿舍、课堂，针对性解决学习困难学生问题。

本次会议明确，学风建设需以“严管+厚爱”为原则，通过制度约束与文化引领双轨并行，推动学生从“被动管理”向“主动学习”转变，为后续的正式评估奠定坚实学风基础。

稿件来源：艺术设计学院

撰稿：江丽霞

图片：胡明清

初审：江丽霞

复审：陈剑君

终审：杨  惠