12月4日，视觉传达设计系召开了2025-2026学年第一学期12月教学研工作例会。会议围绕期末教学任务落实、教学资料规范化建设、课程创新与学科长远发展等核心议题展开，旨在明确工作方向，凝聚共识，推动专业建设内涵式发展。

会议首先部署了近期紧要工作。一是26届毕业设计开题答辩时间已确定，会议要求全体指导教师科学规划，高效推进，确保对学生进行全程精细指导，严把开题质量关。二是根据学校统一部署，全面启动教师个人教学业务档案与课程教学资料的整理归档工作，强调材料的规范性、完整性与时效性。

会议着眼于未来，积极谋划学科发展新路径。系内鼓励教师充分发挥个人学术专长与研究优势，主动构思与设计前沿、科技交叉、社会需求紧密关联的新课程选题，并可与系主任深入探讨建设方案，共同丰富专业课程体系。系主任在总结中强调，在技术革新与学科边界日益融合的时代背景下，全体教师必须保持终身学习、开放进取的姿态。视觉传达设计专业不能固守传统范式，应主动拥抱变化，积极探索与人工智能、数字媒体艺术、用户体验、品牌战略等多领域的深度融合，驱动专业进行战略性转型与升级，以此培养更能适应未来挑战、具备跨界整合能力的新型设计人才。

本次教研会议既夯实了期末阶段各项教学工作的务实基础，又擘画了专业面向未来的发展蓝图。视觉传达设计系将持续聚焦教学质量与创新活力，在规范管理与跨界探索中稳步前行。

撰稿:（艺术设计学院/视觉传达设计）
图片:吴鑫钰

初审：段碧丽

复审：陈剑君

终审：杨惠