近日，视觉传达设计专业26届毕业设计开题答辩于7-401、7-410、7-316等6个教室顺利举行。本次答辩由视觉传达设计专业教研室组织承办，专业内多名资深教师组成评审团，26届全体毕业生参与。答辩旨在严把毕业设计质量关，帮助学生明确设计方向与创作路径，为后续设计实践奠定坚实基础。答辩分六组于六个教室进行，每组由4位专业资深教师担任评委。前期，各评审组长统筹安排了答辩流程、评审标准与分组细则，评审教师提前审阅学生开题报告，并就研究背景、设计主题、创新点等关键内容进行了梳理与准备。

答辩过程中，学生依序进行PPT展示，围绕选题意义、研究现状、设计思路、视觉表现策略及实施计划等核心内容展开阐述。选题范围涵盖品牌形象设计、信息可视化、包装设计、动态视觉、用户界面与体验设计等多个方向，体现了专业领域的多样性与前瞻性。评审教师认真听取汇报，逐一进行点评与指导，在肯定设计创意与前期准备的同时，也针对概念深度、视觉逻辑、技术实现、用户调研等方面存在的问题提出中肯意见，并就设计系统完整性、表现手法创新性、实践落地可行性等给出具体建议，同时明确了时间节点管理与学术规范要求。学生们专注聆听、积极回应，并就设计过程中的困惑与评审教师展开交流。

本次开题答辩的顺利开展，有效检验了视觉传达设计专业毕业生前期调研与构思准备的成效，进一步规范了毕业设计过程管理。此次开题答辩不仅助力学生认清不足、明确后续修改方向与深化重点，保障毕业设计有序推进，也加强了师生间的学术对话与专业互动，深化了学生严谨务实的学术态度与立足实践的设计观念，对全面提升毕业设计质量、推动学生顺利完成学业并从容走向职业发展道路具有重要意义。

初审:段碧丽
复审:陈剑君
终审:杨惠