为进一步加强课堂教学管理，夯实教学基础，全面提升新教师教学能力与课程建设质量，艺术设计学院视觉传达设计系于2026年1月12日组织开展了2025—2026学年第一学期新教师磨课活动。本次活动由视觉传达设计系主任段碧丽主持，系内各课程组组长担任评审委员，对新教师课堂教学进行集中观摩与评议。视觉传达设计系共15位新任及青年教师参加了本次磨课活动。

新教师磨课是学院加强教学过程管理、促进青年教师成长的重要举措。本次磨课活动严格按照学校教学管理要求组织实施，重点围绕课堂教学的规范性、完整性和专业匹配度展开。活动要求每位教师进行不少于40分钟的完整课堂教学展示，真实呈现课程导入、知识讲解、案例分析及课堂组织等教学环节，确保磨课内容贴近实际课堂教学情境。

从课程内容来看，本次磨课涵盖了视觉传达设计专业的多个核心与拓展方向，包括人工智能辅助设计、摄影与剪辑、包装设计、书籍设计、短片创作、设计概论、新媒体广告设计、新媒体直播与运营等课程，课程类型既包含传统视觉传达设计基础课程、交互设计及新媒体与人工智能等新兴方向，较为全面地体现了当前视觉传达设计专业课程体系的结构特点与发展趋势。

在磨课展示过程中，各位教师围绕课程教学目标与教学内容进行了系统呈现，注重课程结构的完整性与教学逻辑的连贯性，体现出新教师对课程准备工作的重视。部分课程通过案例分析、图文展示等方式增强课堂直观性，也有课程结合专业发展实际，对新技术、新方法在教学中的应用进行了探索性尝试。

评审过程中，课程组长从教学内容组织、课堂节奏把控、案例选取与使用、专业视角切入以及课堂表达等多个方面进行了综合评议。在充分肯定新教师教学态度和前期准备工作的同时，评审委员也从教学实际出发，提出了具有针对性的改进建议，重点引导教师在后续教学中进一步优化课程内容取舍，合理控制课堂信息量，增强案例的针对性与典型性，同时注重课堂互动与教学节奏的协调。通过集中磨课与集体评议相结合的方式，本次活动有效促进了新教师对课程教学规范与专业教学要求的理解。磨课不仅帮助新教师发现自身在课堂组织和教学表达中的不足，也为其提供了与课程组长和同事交流教学经验的良好平台，进一步增强了教师对课程建设与教学质量的责任意识。

视觉传达设计系始终高度重视新教师培养与课堂教学质量保障工作。近年来，系部通过开展新教师磨课、课程组集体备课、教学观摩与交流等多种形式，逐步建立起较为完善的教学质量监控与支持机制。本次磨课活动作为新学期教学工作的重要环节，为后续课程教学的顺利开展奠定了良好基础。下一步，视觉传达设计系将继续以教学质量提升为核心，结合磨课反馈意见，督促新教师在实际授课过程中不断改进教学方法，优化课程内容结构，加强案例更新与课堂互动，推动课堂教学更加贴合专业发展与学生学习需求。同时，系部也将进一步发挥课程组在教学管理与教师成长中的支撑作用，持续完善教学评估与指导机制，不断提升视觉传达设计专业整体教学水平。

初审:段碧丽
复审:陈剑君
终审:杨惠