（方滨）在经过半年不懈的努力与线上线下多轮深入磨合后，10月31日下午，艺术设计学院成功组织了“品宣——艺术设计学院校园文化建设第四次汇报会”，本次会议既是主要项目的中期检查，也是部分项目的结项汇报。在此次会议中，黄圣诚书记、伏焕昌常务副校长、陈朝阳部长、黄菲青部长、钟健部长、陈天勇部长以及黄美莲主任等众多领导亲临指导，同时，实验中心、基建处、采购部的黄琦林、黄永东、李平英、白火云等专家也参与了评审。他们对13个项目的执行情况进行了严格而细致的评估与指导。本次汇报会集结了学院四个不同专业背景的12个设计团队，共有18位教师代表参与，展现了学院在校园文化建设方面的多元化和创新成果。
老师们在深入分析白云校区与惠州校区的实际情况后，基于前三次汇报的反馈与修改建议，进行了细致的优化方案汇报。他们全面阐述了各自的设计方案，涵盖了从室外景观规划到室内公共空间布局，以及展厅布置、文化雕塑创作和VI系统设计等多个维度。在此基础上，老师们对各自项目进展和成果情况进行了综合总结，对各个阶段的设计分析做出了精细的对比研究，并针对之前会议中领导专家提出的问题逐一给予了详尽的解答。
在汇报会上，各设计团队展现了突出的专业能力和设计热情，对项目成果进行了详实而全面的展示。本次项目方案涵盖了广理校园公共空间、学习区以及休闲区的整体设计，主要包括绿化、美化、标识、导视、品牌建设及智能化等多维度的功能需求。此举不仅致力于通过统一与创新相结合的方式，提炼和强化广理校园的文化元素，更旨在显著提升校园生态环境的品质化程度，进一步凸显广理品牌的独特性和影响力。
在领导专家的精准点评阶段，学校领导深入剖析并强调，校园文化建设远不止步于表面的形象展示，也一个涵盖广泛、影响深远的多维度系统工程。在项目设计过程中，不仅要着眼于广理的精神内涵和风貌展现，更要深入挖掘传统文化和岭南特色的融合，同时关照教学氛围的营造以及师生日常活动的组织等多个关键层面。领导对每一项方案都给出了切实可行的建设性指导。在校园环境设计的考量上，领导着重指出，校园建设应顺应学校发展的阶段性特征，采取逐步推进的策略，并注重经济性、实用性与审美性的平衡，旨在打造一个既符合生态环保理念又功能齐全的学习空间。至于形象设计方面，领导要求设计方案不仅要有创新思维，更要有效塑造和提升学校的品牌形象，传递正能量和积极的价值观。这不仅是为了解决校园内导视系统的不明确问题，更是为了加强广理校园文化的独特性表现，从而提升整体的视觉审美水平和文化认同感。
学校领导对设计团队的辛勤劳动给予了充分的肯定与嘉许，认为他们所提出的方案将对校园文化的可持续发展起到极大的促进作用，显著提高广理学校的整体文化底蕴与审美格调。同时，校领导着重提出了跨学科协作的价值，倡导教师们应主动与行政、教务、后勤以及基建等部门进行深度交流与合作，以确保设计方案不仅具备实际操作的可行性，还能深入挖掘其文化内涵，为校园文化的丰富和发展贡献力量。
在汇报会圆满落幕之际，校领导向参与此次汇报的设计团队致以衷心的感谢，并寄予厚望，期待这些方案在未来的实践中得到进一步优化与实施。要求项目团队的老师们进一步努力，为学校和师生打造一个更加和谐、优美、充满活力与创造性的学习和生活环境。此外，本次汇报会的成功召开也标志着校园文化建设迈入了新的征程。学院将持续推进更多卓越的文化建设项目，致力于将校园建设成为促进学校文化传承创新、学生全面发展、教师专业成长的沃土。学院将共同努力，为营造一个充满活力、富有创造力的校园文化氛围而不懈奋斗。
